郑强老(lǎo)师引发(fā)了不小的争(zhēng)议。

郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师目前担任太原理工大学的(de)党(dǎng)委书记，职位已(yǐ)经不小。

他多年前已经是(shì)教育界的名人(rén)，所到之处，人流涌动，他就代表着人气。

同时(shí)，由(yóu)于郑强老师为人直爽，说话一(yī)针见血，不想拐(guǎi)弯(wān)抹(mǒ)角(jiǎo)，他的每(měi)次发言大都会引发(fā)一定的热议。

前不久，郑强老(lǎo)师受(shòu)邀去青岛(dǎo)大(dà)学演讲，庆祝青岛大学建校百年。

这是件好事，学校邀请郑强去演讲，必然也是看中了郑强(qiáng)在教育界举足轻重的地(dì)位以及颇(pǒ)高的人气。

青岛大(dà)学(xué)的百(bǎi)年校庆，举办得相当隆重，受邀(yāo)的(de)不(bù)仅有郑强，还有(yǒu)青(qīng)岛的官(guān)员、代(dài)表校友、社会各界人士(shì)等。

郑强(qiáng)在演讲中(zhōng)，恰好炮轰了受邀而来的官员(yuán)，使(shǐ)得此(cǐ)次(cì)演讲(jiǎng)颇(pǒ)具争议(yì)性(xìng)。

郑强在演讲的过程中，有些青岛的官(guān)员离席(xí)了，整个演讲(jiǎng)席(xí)的前排空(kōng)出(chū)了不少位(wèi)置。

郑强慧眼(yǎn)如炬，大概看(kàn)出了这种(zhǒng)情况。

他在台上直接炮(pào)轰离(lí)席的官(guān)员(yuán)领导：“不要(yào)以为是你们给(gěi)大学面(miàn)子，邀请你们来，是(shì)大学给你们面(miàn)子(zi)。”

郑强认为(wèi)他们(men)身(shēn)上存(cún)在官僚主义，来听演(yǎn)讲，就(jiù)是(shì)走(zǒu)个过(guò)场。

卯怎么读，卯足劲是什么意思解释g="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/b65a5126911b0d9.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1948x1684r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1948x1684/format/webp/quality/80" data-height="842" data-ratio="0.864476386036961" data-type="jpeg" data-w="974" data-width="974">

郑强(qiáng)老师(shī)的话(huà)，有人支持，有(yǒu)人反对。

支持者认为，郑强老师说的对。

教育(yù)最重要，领(lǐng)导都来听演讲了，应该给学生树立好(hǎo)榜样，认为听演讲。

刚(gāng)开场不久离席，是对他(tā)人的不尊(zūn)重(zhòng)。

郑强老师公开批评这些人，是知识(shí)分子的风(fēng)骨(gǔ)。

反对者则认为，领导过去就是出席开幕式而已(yǐ)，又不是听你演讲(jiǎng)的。

领导时间很重(zhòng)要，哪有时间听你讲话，郑强还是感觉自己被怠慢了，面子上(shàng)过不(bù)去(qù)罢了，哪(nǎ)里是为百(bǎi)姓(xìng)发(fā)声。

公说公有(yǒu)理，婆说(shuō)婆有理，各方各执(zhí)一词，互不相让。

郑强(qiáng)老师(shī)批评离场(chǎng)现(xiàn)场，是在乎面子(zi)？

中途离场的领导，到底对或者不对呢？

具体问题，具体分析(xī)，不可一(yī)概而论。

领导一般(bān)行程忙，事多，如果真有(yǒu)急事，中途离场，也情(qíng)有(yǒu)可原(yuán)。

但如果领导们是对演讲内容不感(gǎn)冒，不想(xiǎng)坐在(zài)台下听(tīng)演讲内容，所以溜(liū)之大吉，那就无法令人赞(zàn)同了。

毕竟领导还是要做(zuò)好学生(卯怎么读，卯足劲是什么意思解释shēng)的(de)表率(lǜ)和带头作用(yòng)，如果(guǒ)领导(dǎo)一言不合都提前(qián)走，那年轻的学子，相对来说更加(jiā)心浮气躁，哪还有心思听(tīng)下去(qù)呢(ne)。

做任(rèn)何事，都(dōu)需要耐心和恒心(xīn)。

年轻学子如果养成随性而为(wèi)的习(xí)惯(guàn)，那做(zuò)任何事都可能是(shì)一时热(rè)度，难成(chéng)气候。

郑强老师太直率。

如(rú)果(guǒ)换成(chéng)其他的演讲者，看到有人中(zhōng)途离(lí)席，必然(rán)当作没有任(rèn)何事发生，若无其事地继续提(tí)前准备(bèi)好的演讲(jiǎng)内容。

但郑强偏不(bù)，他要将这(zhè)种他看(kàn)来不好的(de)现象说出(chū)来，加以批评。

无论他批评的对与错，这种(zhǒng)敢(gǎn)于说出自(zì)我想(xiǎng)法的(de)老(lǎo)师，值得肯定。

大(dà)学，非有大楼之谓(wèi)也，有大师(shī)之谓也。大学真正的目的(de)，是培养学生，是(shì)教(jiào)书育人(rén)，是产生更多的大师。

郑强对官僚主(zhǔ)义的批评，是否有助于大学的进(jìn)步，学生的培养，仁者见仁(rén)，智者(zhě)见智。

个人看(kàn)来，高校中有郑强如此(cǐ)坦率(lǜ)和直(zhí)爽之(zhī)人，能发自内心，不怕得罪(zuì)人地说(shuō)出(chū)心(xīn)中想法(fǎ)，对高校(xiào)是件好事。对(duì)很(hěn)多事情意见均一(yī)致的高校，大抵是(shì)没有太大的创(chuàng)新力的(de)。

未经允许不得转载：腾众软件科技有限公司 卯怎么读，卯足劲是什么意思解释