工科与(yǔ)理科是什么(me)意思，工科、理科(kē)是理(lǐ)科(kē)和(hé)工科的区别总的(de)来说，理(lǐ)学研究的是科(kē)学(xué)，工(gōng)学研(yán)究的是技(jì)术；理学注重理(lǐ)论研究，工学(xué)注重实际应用；理学培(péi)养的目标是(shì)科学家，工学的(de)培养(yǎng卯怎么读，卯足劲是什么意思解释)目标(biāo)是工程师(shī)的。

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工科与理(lǐ)科是什么意思，工科、理科

　　总的来说，理学研究的是科学(xué)，工(gōng)学研究的是(shì)技(jì)术；

　　理(lǐ)学注(zhù)重理(lǐ)论研究，工学(xué)注重实(shí)际应用；

　　理(lǐ)学培养的(de)目标(biāo)是科学家，工学的培养目标是工程师。

　　典型(xíng)的理学专业如数学、物理学(xué)、声学、化学等；

　　典型(xíng)的工(gōng)科(kē)专业如环境科(kē)学与工(gōng)程、电子信息工程、化学工程、土(tǔ)木工程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指如(rú)材料科学(xué)、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽车(chē)、仪器等研究应用技术和(hé)工艺的(de)学问。

　　工(gōng)程学或工学即“应卯怎么读，卯足劲是什么意思解释(yīng)用科(kē)学和技术的原理(lǐ)，来解决问题”。

　　工程师(shī)通(tōng)过想(xiǎng)象，判断和(hé)推理(lǐ)，将科学、技术、数学和实践经验(yàn)应用到设(shè)计、制造、对象或程序的操作中。

　　在学校中(zhōng)，将自然(rán)科(kē)学(xué)原理(lǐ)应用(yòng)至(zhì)工业(yè)、农业各(gè)个(gè)生产部(bù)门所形成的诸(zhū)多工(gōng)程学科也(yě)称为工科或工学。

　　工科是应用(yòng)数学(xué)、物理学、化学等(děng)基础科(kē)学的原理(lǐ)，结合生产实(shí)践所(suǒ)积累的技术经验而发(fā)展起来的学(xué)科(kē)。

　　代表性的(de)学(xué)科有土建类、水利类(lèi)、材料类、电工(gōng)类(lèi)、电子信息类、热能核能类、仪器仪表(biǎo)类、化工制药类等等。

　　工科的培养目标是在相(xiāng)应的(de)工程领域从事规划、勘探、设(shè)计(jì)、施(shī)工(gōng)、原材(cái)料的选(xuǎn)择研究(jiū)和(hé)管(guǎn)理等方(fāng)面工(gōng)作的(de)高级工程技术人才。

　　主(zhǔ)要是要培养实(shí)际应用(yòng)能(néng)力的工作人员。

　　以上所述主要指传(chuán)统工科，此外还有新型工科。

　　新(xīn)型工科(kē)是(shì)指为适应高技(jì)术发展的需(xū)要而在有关理(lǐ)科基础上发展起(qǐ)来的学科(kē)。

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